分類:課題研究 發(fā)表時間:2019-12-12
教育部十三五國家課題,是一種我們必須遞交申報材料,通過層層審核才有研究機(jī)會的課題。這類的課題,我們必須掌握課題申報的要點(diǎn),做好課題申報的每一細(xì)節(jié),提高課題申報立項(xiàng)的幾率。那么,教育部十三五國家課題如何申報?
教育部十三五國家課題,是由教育部根據(jù)十三五教育計(jì)劃政策撰寫課題指南,以及規(guī)定研究單位和申報人的要求,并把具體的通知下發(fā)到各院校單位。由各單位組織并逐級擇優(yōu)限額向上遞交申報。因此,作為一名課題申報人或參與人,我們要做的第一步就是研讀該課題申報的通知和課題指南是什么內(nèi)容,方能讓接下來的工作不偏離方向。
第二步知道了自己研究課題的領(lǐng)域或方向后,就要結(jié)合自己前期相關(guān)課題研究成果,從實(shí)際教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)的問題,來確定課題的選題,同時必須保證課題研究價值和意義,要具有新穎性。
第三步有了課題選題后,就要確定研究該課題的成員,以及設(shè)計(jì)課題研究方案,并要具體的思路,撰寫成課題申報書,具體寫內(nèi)容會在該表格中有具體的體現(xiàn),其實(shí)主要就是課題組成員介紹、課題論證、課題方案、預(yù)期成果等等。
第四步遞交課題申報材料至單位,由單位初審后確定向下一級申報的課題,并等待課題終審單位立項(xiàng)通知。
總的來說,教育部十三五國家課題申報是一個說簡單不簡單,說難不難的事情,關(guān)鍵要去研究,去參與,積累經(jīng)驗(yàn)。
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