分類:課題研究 發(fā)表時(shí)間:2018-06-15
申請(qǐng)省級(jí)化學(xué)課題,說(shuō)的簡(jiǎn)單點(diǎn),就是按照省級(jí)化學(xué)課題申報(bào)通知和課題指南,做好課題選題、課題論證以及課題組組建的工作,并按時(shí)間按要求遞交上級(jí)部門(mén)審核。審核通過(guò)了,則申請(qǐng)課題成功。那么,具體是如何申請(qǐng)省級(jí)化學(xué)課題的呢?
第一:省級(jí)化學(xué)課題選題,這離不開(kāi)通知要求和選題范圍,我們?cè)谡n題指南中,確定選題的領(lǐng)域或方向,在結(jié)合自己的實(shí)際情況確定一項(xiàng)有研究?jī)r(jià)值和意義的課題。比如我們選題,可以同實(shí)驗(yàn)器材落后、教學(xué)過(guò)程中嚴(yán)重的劃一性和同步性的缺陷、不能充分發(fā)揮化學(xué)實(shí)驗(yàn)在教學(xué)中的作用等等方面,來(lái)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題,從而確定自己要研究的問(wèn)題。
第二:省級(jí)化學(xué)課題論證,研究一個(gè)課題,我們不能直接把課題選題一列出就好了,你得難處你研究該選題的理由,已經(jīng)實(shí)施研究該選題的詳細(xì)清晰的方案,一個(gè)無(wú)法判斷有個(gè)研究結(jié)果的課題,是無(wú)法打動(dòng)評(píng)審單位給你課題立項(xiàng),供你研究的。
第三:搭建省級(jí)化學(xué)課題組。省級(jí)課題研究,往往是集體課題,單靠一人單打獨(dú)斗,是無(wú)法對(duì)課題進(jìn)行有效性的研究,所以要組建課題研究小組,為課題研究提供保障。
第四:撰寫(xiě)課題申請(qǐng)書(shū),主要是把以上的幾點(diǎn)在課題申請(qǐng)書(shū)中體現(xiàn),并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)交由本單位初審,初審?fù)ㄟ^(guò)后才可以逐級(jí)向上級(jí)審核,經(jīng)過(guò)縣教研室——市教研室——省教研室終審。
關(guān)于如何申請(qǐng)省級(jí)化學(xué)課題,這個(gè)問(wèn)題先介紹到這里,如果你有評(píng)職稱省級(jí)課題申請(qǐng)的需求,可以找我們蘭竹文化網(wǎng)的在線編輯,辦理省級(jí)課題申報(bào)的服務(wù)。
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