教師評(píng)中級(jí)職稱課題未結(jié)題管用嗎

分類：課題研究 發(fā)表時(shí)間：2018-07-17

　　評(píng)中級(jí)職稱的教師，想要準(zhǔn)備一項(xiàng)職稱課題，那教師評(píng)中級(jí)職稱課題未結(jié)題管用嗎?正常情況下，評(píng)審單位認(rèn)可的是課題的工作業(yè)績(jī)，課題研究成果就是工作業(yè)績(jī)的證明材料，課題未結(jié)題就沒有研究成果，所以說(shuō)，未結(jié)題的課題評(píng)中級(jí)職稱是不管用的。

　　教師評(píng)中級(jí)職稱所用的課題，常見的是市廳級(jí)課題，從該課題的申報(bào)到結(jié)題所需要的時(shí)間差不多是1年左右，而市廳級(jí)課題申報(bào)也是一年一次，所以教師最起碼要提前一年去做課題申報(bào)的準(zhǔn)備工作，否則評(píng)職稱時(shí)間到了，課題未結(jié)題就正常，但對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)卻失去了加分的機(jī)會(huì)。為了避免出現(xiàn)遺憾，教師應(yīng)了解市級(jí)課題申報(bào)的要求，也要學(xué)習(xí)交流課題申報(bào)考核的關(guān)鍵，像如何撰寫課題申報(bào)書，就有必要掌握。

　　教師評(píng)中級(jí)職稱所用的市廳級(jí)課題，并非只有課題主持人才對(duì)評(píng)職稱管用，一般來(lái)說(shuō)，是可以供3-5人共同使用的，也就是課題署名前名或前五名。也就是說(shuō)，當(dāng)教師自己還不足以當(dāng)然課題主持人時(shí)，需要積極參與其他的課題小組，成為其中的一名參與人，而署名的位置要在自己職稱課題要求范圍之內(nèi)即可。

　　總的來(lái)說(shuō)，教師評(píng)中級(jí)職稱課題未結(jié)題不管用，我們要做的就是克服這種結(jié)果出現(xiàn)，如果時(shí)間真的趕不及，我們可以選擇對(duì)口的課題去署名，如果你有這方面的需求，可以找我們推薦課題。

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