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教師課題申報流程操作指南

分類:課題研究 發(fā)表時間:2018-09-04

教師課題申報流程是成功申報課題的前提條件,不知道具體操作流程怎么走,那如果正確的去完成課題申報的基本工作呢,為了解決大家心中的疑惑,多關注 教師課題申報流程操作指南

  教師課題申報流程是成功申報課題的前提條件,不知道具體操作流程怎么走,那如果正確的去完成課題申報的基本工作呢,為了解決大家心中的疑惑,多關注教師課題申報流程操作指南。

教師課題申報流程操作指南

  教師課題申報流程說簡單點就是四步走,分別是教師課題申報通知——教師課題選題和教師課題申報書——教師所在單位審核——上報上級審批。每一步都有要注意的事項,且都很關鍵,不容有失。

  第一步:教師課題申報通知,由學校下達或轉發(fā)。通知是申報課題前提,去想法、思路的根基,在這里我們會了解到申報課題的要求,并下載課題指南和課題申報書。

  第二步:課題選題和課題申報書,這是課題申報的審核關鍵,只有這兩個方面做的突出且優(yōu)秀,那課題立項就成功了。但不管是選題還是撰寫課題申報書,沒有一定常識和技能是沒有辦法高質量完成的。這是教師準備申報課題前,必須學習到知識。比如教師申報如何從問題中選題等等。

  第三步:單位審核,這是課題申報的初審,采用的是擇優(yōu)限額申報,比如單位只有兩個上報名額,那自己遞交的課題申報方案,必須排名前兩名,才會獲得推薦名額,有機會爭奪立項名額。

  第四步:上報上級審批。教師課題申報是逐級申報的,通過層層審核,再經過專家評審,最終由組織單位終審,并下達課題立項公示結果。

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