輔導(dǎo)員如何申報課題

分類：課題研究 發(fā)表時間：2018-07-21

　　為了提升高校輔導(dǎo)員工作科學(xué)化水平，推進(jìn)輔導(dǎo)員隊伍專業(yè)化、職業(yè)化建設(shè)，有必須在輔導(dǎo)員之間開展課題研究，而輔導(dǎo)員也應(yīng)該積極響應(yīng)，參與申報。那么，輔導(dǎo)員如何申報課題呢?

　　第一步：了解輔導(dǎo)員課題申報通知要求和課題指南選題。自己能不能申報輔導(dǎo)員課題，應(yīng)該確定的課題研究方向是什么，都應(yīng)該從課題通知中得到明確的回答，從而展開有針對性的研究，避免因為課題研究不符合評審立項課題要求而通不過課題申報。

　　第二步：確定所要研究的課題。輔導(dǎo)員課題應(yīng)圍繞輔導(dǎo)員工作和學(xué)生日常思想政治教育及管理工作中的重點、難點、熱點和急需解決的問題開展應(yīng)用性研究，具體研究選題，從課題指南中選擇，在結(jié)合自己的優(yōu)勢，比如前期研究成果、自己擅長的領(lǐng)域，確定一項有研究價值、新穎性的課題。

　　第三步：撰寫輔導(dǎo)員課題申報書。圍繞課題選題展開課題研究，需要明確自己研究的是什么、為什么要研究、用什么方法研究、研究的結(jié)果是什么。具體來說就是課題對象、課題目標(biāo)、課題內(nèi)容、課題方法、課題實施步驟、課題可行性、完成課題前期條件等等。撰寫課題申報書時，該體現(xiàn)的重點必須體現(xiàn)，否則在激烈的競爭中無法脫穎而出，無法獲得有限的課題立項名額。建議在有必要的情況下，找專業(yè)的有經(jīng)驗的前輩或者專家給過過關(guān)。

　　第四步：遞交輔導(dǎo)員課題申報材料至上級審核

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