教育課題選題來源及申報(bào)步驟

分類：課題研究 發(fā)表時(shí)間：2018-08-22

　　教育課題選題是課題申報(bào)步驟中的重要一環(huán)，若選題沒有選對(duì)，那這申報(bào)步驟走的就失去了意義。如今不少教師在申報(bào)教育課題時(shí)，會(huì)在怎么選題上和怎么申報(bào)上煩心不已。若想解決該問題，需要咨詢了解一下教育課題選題來源及申報(bào)步驟。

　　第一：教育課題選題來源

　　1、從教育改革和發(fā)展中出現(xiàn)的理論及政策問題中尋找課題教育改革和發(fā)展呼喚著教育科學(xué)研究。

　　2、從教育教學(xué)實(shí)踐中尋找課題，要解決教育實(shí)踐中亟待解決的問題，特別是相當(dāng)普遍的關(guān)鍵性的問題，而這些問題恰恰又是理論上沒有得到回答的。

　　3、從成敗經(jīng)驗(yàn)中尋找課題，或探討其中的規(guī)律，或設(shè)計(jì)教育實(shí)驗(yàn)，檢驗(yàn)?zāi)撤N理論與提高教育效果之間有無必然聯(lián)系等。

　　4、從理論文獻(xiàn)中尋找課題。從現(xiàn)有的中外教育理論體系中去發(fā)掘和填補(bǔ)空白，從不同理論、觀點(diǎn)和流派的相互爭議中尋找答案，著力在教育理論和方法上提出不同見解，從差異中尋求同一。

　　第二：教育課題申報(bào)步驟

　　1、關(guān)注教育課題申報(bào)通知

　　學(xué)校下達(dá)或轉(zhuǎn)發(fā)上級(jí)主管部門教育課題通知，公布研究課題范圍或方向及申報(bào)時(shí)間。

　　2、確定課題選題以及撰寫課題立項(xiàng)申請(qǐng)書

　　有課題申報(bào)意向人員，在規(guī)定日期內(nèi)選好課題，寫課題實(shí)施方案及課題立項(xiàng)申請(qǐng)書。

　　3、學(xué)校審查

　　學(xué)校教科室負(fù)責(zé)初審，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組研究通過，在立項(xiàng)申報(bào)評(píng)審表上簽意見并蓋章。

　　4、上報(bào)課題

　　由學(xué)校教科室用統(tǒng)一檔案袋裝好課題立項(xiàng)申報(bào)材料，上交上級(jí)教科室，在檔案袋封面填寫清楚縣區(qū)、學(xué)校、申報(bào)立項(xiàng)課題名稱、主持人(限一人)、成員等。

　　教育課題選題來源及申報(bào)步驟，以上就是本文關(guān)于該問題的介紹，更多關(guān)于教育課題申報(bào)方面的疑問，可以隨時(shí)咨詢我們蘭竹文化網(wǎng)的在線編輯。

本文由蘭竹文化網(wǎng)首發(fā)，一個(gè)專業(yè)的出書服務(wù)平臺(tái)。

上一篇：教育方面哪有合適的課題安排 下一篇：小學(xué)課題申報(bào)書范例