分類:課題研究 發(fā)表時(shí)間:2020-03-24
開(kāi)題報(bào)告是指開(kāi)題者對(duì)科研課題的一種文字說(shuō)明材料,是今后課題順利進(jìn)行下去的依據(jù),對(duì)以后課題研究意義重大。但是,許多課題申報(bào)人員都不知道從何寫起。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,小編給大家簡(jiǎn)單介紹下。
課題報(bào)告其實(shí)寫起來(lái)也是比較簡(jiǎn)單的,內(nèi)容無(wú)非涉及到的就:課題的目的與意義、國(guó)內(nèi)外研究概況、完成課題的可行性分析、課題研究?jī)?nèi)容、課題研究方法、研究過(guò)程、課題成果等等。只要在課題開(kāi)題報(bào)告上體現(xiàn)出這幾個(gè)方面就可以了。
1、課題的目的與意義:這個(gè)主要是寫一下為什么要研究這一課題,這一課題存在的意義及價(jià)值是什么。比如:解決某一技術(shù)難題,針對(duì)目前行業(yè)中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行論述等等。
2、國(guó)內(nèi)外研究概況:簡(jiǎn)單評(píng)述與論文擬研究解決的問(wèn)題密切相關(guān)的前沿文獻(xiàn),其他相關(guān)文獻(xiàn)評(píng)述則在文獻(xiàn)綜述中評(píng)述?;?quot;論文擬研究解決的問(wèn)題"提出,允許有部分內(nèi)容重復(fù)。
3、完成課題的可行性分析:可行性,即研究課題的可實(shí)施性,是指課題研究所需的條件是否具備,如研究所需的信息資料、實(shí)驗(yàn)器材、研究經(jīng)費(fèi)、學(xué)生的知識(shí)水平和技能及研究者的學(xué)歷、學(xué)習(xí)能力、研究能力和研究經(jīng)驗(yàn)等等是否具備。它建構(gòu)于先進(jìn)的理念、科學(xué)的設(shè)計(jì)、扎實(shí)的功底等,一句話,就是要從若干方面說(shuō)明對(duì)本課題的研究,我們有實(shí)力、有能力、有潛力去完成。
4、課題研究的內(nèi)容:研究?jī)?nèi)容是研究方案的主體,是課題研究目標(biāo)的落腳點(diǎn),研究?jī)?nèi)容要與課題相吻合,與目標(biāo)相照應(yīng),具體回答研究什么問(wèn)題,問(wèn)題的哪些方面。要努力從課題的內(nèi)涵和外延上去尋找,緊密圍繞課題的界定去選擇研究?jī)?nèi)容。它要求把課題所提出的研究?jī)?nèi)容進(jìn)一步細(xì)化為若干小問(wèn)題,也可以在課題大框架下設(shè)立子課題。
5、課題研究的方法:研究方法是完成研究任務(wù)達(dá)到研究目的的程序、途徑、手段或操作規(guī)律,它具體反映“用什么辦法做”。研究的方法服從于研究的目的,也受具體研究對(duì)象的性質(zhì)、特點(diǎn)制約。在具體的方案設(shè)計(jì)中,要根據(jù)各時(shí)段研究?jī)?nèi)容的不同選擇不同的方法,盡可能地寫明怎樣使用這種方法和用這種方法做什么。
6、課題研究的過(guò)程:研究過(guò)程即課題研究的步驟,也就是課題研究在時(shí)間和順序上的安排。一般劃分為三個(gè)階段:前期準(zhǔn)備階段、中期實(shí)施階段、后期總結(jié)階段。每一個(gè)階段有明顯的時(shí)間設(shè)定,從什么時(shí)間開(kāi)始,至什么時(shí)間結(jié)束都要有規(guī)定,要有詳盡的研究?jī)?nèi)容安排、具體的目標(biāo)落實(shí),從而保證研究過(guò)程的環(huán)環(huán)緊扣,有條不紊、循序漸進(jìn)。
7、研究成果形式:研究成果主要寫是以論文的形式、還是著作、報(bào)告、專利等形式。
推薦閱讀:課題開(kāi)題報(bào)告多久完成
如何寫課題的開(kāi)題報(bào)告?以上就是本文關(guān)于該問(wèn)題的介紹,更多關(guān)于課題申報(bào)方面的疑問(wèn),可以隨時(shí)咨詢我們蘭竹文化網(wǎng)的在線編輯。
本文由蘭竹文化網(wǎng)首發(fā),一個(gè)專業(yè)的出書(shū)服務(wù)平臺(tái)。
相關(guān)閱讀
課題最新知識(shí)
課題閱讀排行榜